Архетип «Внутренний подросток»: друг и враг успешного руководителя

Архетип «Внутренний подросток» — это часть нашей личности, связанная с юношеской энергией, стремлением к свободе, независимости и самовыражению. Этот архетип символизирует этап жизни, когда мы формируем свои ценности,  вИдение своей будущей жизни, испытываем границы правил и стремимся быть услышанными и понятыми.

Для взрослого человека, особенно для успешного руководителя, энергия этого архетипа выполняет важные функции. Она даёт:

• Смелость мечтать и  мыслить нестандартно: внутренний подросток помогает нарушать шаблоны и находить креативные решения
• Энергичность: молодая, «взрывная» энергия помогает двигаться вперед, особенно в кризисные моменты.
• Жажду перемен: Архетип вносит элемент вызова и позволяет не застревать в зоне комфорта.

Однако, как любой архетип, подросток внутри вас может как помогать, так и мешать, если его влияние выходит из-под контроля.

• Импульсивность: решения принимаются на эмоциях, без учета долгосрочных последствий. Приоритеты меняются буквально за ночь.

Например, когда руководитель внезапно меняет стратегию компании, вдохновившись «модной» идеей, не проанализировав риски

• Нетерпимость к критике и авторитетам: подростковый дух бунтарства делает человека закрытым для обратной связи.

Это проявляется, когда начальник отмахивается от мнений команды, считая себя единственным источником истины

• Потребность в признании: руководитель может застревать в доказательстве своей значимости, вместо достижения целей.

Например, преследование личных амбиций (публичные выступления, награды), в ущерб коллективным задачам.

• Снижение креативности. Руководитель становится «роботом», следуя правилам или жёстко придерживаясь когда-то принятых решений или бизнес-процессов, хотя ситуация изменилась.
  Как следствие, компания перестает генерировать свежие идеи,  вИдение создается как будто из «зеркала заднего вида», с тотальной опорой на предыдущий опыт. Или вИдение совсем отсутствует, только планы на год или другой ближайший период. Такие руководители рассуждают так: «Если мы не знаем как сделать, то и мечтать не надо», «Всегда надо обязательно простроить стратегию и тактику детально , если не можем ,  значит и незачем никакие планы строить».
• Страх перемен. Сильная приверженность стабильности убивает инновации. Сам руководитель с большим трудом осваивает новое, не учится, не расширяет варианты поведения для себя. Он становится нацелен на оценку рисков — «всё сначала надо взвесить как следует», «сейчас не время», «не понятно, даст ли это эффект». Руководитель ищет решения, которые с его точки зрения гарантируют нужный результат, если не находит — сомневается и не двигается. Не умеет пробовать, выстраивать эксперименты и вообще не приверженец Agile-подхода. Или приверженец на словах, а не на деле.
• Отсутствие эмоционального контакта. Подростковая искренность  важна для построения доверия. Подчиненные ощущают отчуждённость и избегают обсуждения проблем. За таким поведением так же стоит излишняя осторожность, страх открыться и показать свои истинные чувства. Зачастую такие руководители считают, что на работе «надо быть серьёзным», «офис не место для баловства». В крайнем варианте такой руководитель не прощает ошибок и оплошностей ни себе ни сотрудникам.   

Если вы обнаружили , что что-то из сказанного относится к вам, то возникает вопрос: как выстроить здоровые отношения с этой частью себя? 

• Развивать осознанность.

1. Прислушиваться к себе: «Почему я хочу поступить так? Это рационально или импульсивно?»
2. Анализировать свои реакции на критику и правила.

• Давать место креативности

1. Включайте команду в обсуждение идей
2. Проводите мозговые штурмы. Настоящие, без критики и ограничений
3. Используйте разные способы создания идеи — рисуйте, лепите, играйте

• Создавать безопасные пространства для выражения эмоций

1. Позвольте себе и другим быть искренними. Не нужно бояться показаться несовершенным
2. Делайте хоть что-то странное/глупое/смешное иногда на рабочем месте. Приходите в неформальной одежде хоть в какой-то день. Отправьте сотрудникам смешное видео. Хотя бы ближайшим сотрудникам расскажите, что вас радует и что огорчает в вашей жизни за пределами офиса

В нашем ретритном доме практики комнаты внутреннего подростка погрузят вас в энергию игры и побудят мечтать и придумывать. И через позволят вам создавать истинное и вдохновляющее вИдение для своей жизни. 

Если «Внутреннего подростка» захватывает, важно:

Укреплять другие архетипы

• Архетип Мага. Развивайте стратегическое мышление и контроль эмоций. Учитесь видеть последствия своих действий в долгосрочной перспективе.
• Архетип Любящего. Позволяйте себе грустить, заглядывать в свои воспоминания, выразить сочувствие самому себе, и через это научиться эмпатии, сочувствовали другому человеку.

Устанавливать внутренние границы

Напоминайте себе, что важнее — краткосрочное удовольствие или долгосрочные цели.

Искать баланс через рефлексию

После эмоциональных решений проводите анализ, что можно было бы сделать иначе?

Для того, чтобы это осуществить можно начать с небольших практических шагов:

1. Периодические паузы. В моменты эмоций остановитесь и задайте себе три вопроса: «Чего я хочу добиться? Это лучший способ? Как это повлияет на других?»

• Поддержка коуча или ментора. Обращайтесь за помощью к людям, которые помогут увидеть ситуацию более объёмно и объективно, помогут заметить то, на что вы не обращаете внимание, и за счёт этого находить лучшие решения

• Развитие эмоциональной разумности. Пройдите практикум, выполнив упражнения которого , вы научитесь лучше распознавать свои эмоции , замечать эмоции других и включать их в контекст вашего взаимодействия с коллегами и партнерами 

«Внутренний подросток» — мощный источник энергии, который может стать вашим союзником или врагом. Умение слышать его голос, но не позволять ему захватывать руль — ключ к гармоничному лидерству. Используйте эту энергию для вдохновения, но опирайтесь на зрелость,  чтобы вести за собой. Познакомьтесь с архетипом Короля как базовым для лидерской энергии.