“Iekšējā pusaudža” arhetips: veiksmīga līdera draugs un ienaidnieks

Arhetips “Inner Teen“ – Šī ir mūsu personības daļa, kas saistīta ar jauneklīgu enerģiju, tieksmi pēc brīvības, neatkarības un pašizpausmes. Šis arhetips simbolizē dzīves posmu, kad veidojam savas vērtības, vīziju par savu turpmāko dzīvi, pārbaudām noteikumu robežas un cenšamies tikt sadzirdēti un saprasti.

Pieaugušam cilvēkam, īpaši veiksmīgam vadītājam, šī arhetipa enerģija pilda svarīgas funkcijas. Viņa dod:

• Drosme sapņot un domāt ārpus rāmjiem: iekšējais pusaudzis palīdz lauzt modeļus un atrast radošus risinājumus
• Enerģija: jauna, “sprādzienbīstama” enerģija palīdz virzīties uz priekšu, īpaši krīzes laikā.
• Slāpes pēc pārmaiņām: arhetips ievieš izaicinājuma elementu un ļauj neiestrēgt savā komforta zonā.

Tomēr, tāpat kā jebkurš arhetips, pusaudzis jūsos var jums palīdzēt vai traucēt, ja tā ietekme kļūst nekontrolējama.

• Impulsivitāte: lēmumi tiek pieņemti, pamatojoties uz emocijām, neņemot vērā ilgtermiņa sekas. Prioritātes mainās burtiski vienas nakts laikā.

Piemēram, kad vadītājs pēkšņi maina uzņēmuma stratēģiju, iedvesmojoties no “modes” idejas, neanalizējot riskus.

• Neiecietība pret kritiku un autoritāti: pusaudžu sacelšanās gars padara cilvēku slēgtu atgriezeniskajai saitei.

Tas notiek, kad priekšnieks noraida komandas viedokļus kā vienīgo patiesības avotu.

• Nepieciešamība pēc atzinības: līderis var iestrēgt savas vērtības pierādīšanā, nevis mērķu sasniegšanā.

Piemēram, tiekšanās pēc personīgām ambīcijām (publiskā uzstāšanās, balvas), kaitējot kolektīvajiem mērķiem.

• Samazināts radošums. Vadītājs kļūst par “robotu”, sekojot noteikumiem vai stingri turoties pie lēmumiem vai biznesa procesiem, kas kādreiz tika pieņemti, lai gan situācija ir mainījusies.
  Rezultātā uzņēmums pārstāj ģenerēt jaunas idejas, vīzija tiek veidota kā no “atpakaļskata spoguļa”, pilnībā paļaujoties uz iepriekšējo pieredzi.Vai arī vīzijas nav vispār, tikai plāni gadam vai citam tuvākajam periodam. Šādi vadītāji spriež šādi: “Ja mēs nezinām, kā to izdarīt, tad nav nepieciešams sapņot“ ,“Mums vienmēr ir jāizstrādā detalizēti stratēģija un taktika, ja mēs to nevaram, tad nav jāveido nekādi plāni.“
• Bailes no pārmaiņām. Stingra apņemšanās nodrošināt stabilitāti nogalina inovācijas. Līderim pašam ir lielas grūtības apgūt jaunas lietas, viņš nemācās un nepaplašina savas uzvedības iespējas. Tā mērķis ir novērtēt riskus – “Vispirms viss ir rūpīgi jāizsver”, “tagad nav īstais laiks”, “nav skaidrs, vai tam būs ietekme”. Руководитель ищет решения, которые с его точки зрения гарантируют нужный результат, если не находит — сомневается и не двигается. Не умеет пробовать, выстраивать эксперименты и вообще не приверженец Agile-подхода. Или приверженец на словах, а не на деле.
• Emocionāla kontakta trūkums. Pusaudžu sirsnība ir svarīga uzticības veidošanai. Padotie jūtas atsvešināti un izvairās apspriest problēmas. Aiz šādas uzvedības slēpjas arī pārmērīga piesardzība, bailes atvērties un izrādīt savas patiesās jūtas. Bieži vien šādi vadītāji uzskata, ka darbā “jums ir jābūt nopietnam“, “birojs nav vieta sevis izbaudīšanai“. В крайнем варианте такой руководитель не прощает ошибок и оплошностей ни себе ни сотрудникам.  

Ja atklājat, ka kaut kas no iepriekš minētā attiecas uz jums, tad rodas jautājums: kā veidot veselīgas attiecības ar šo sevis daļu?

• Attīstīt apziņu.

1. Klausieties sevī: “Kāpēc es gribētu to darīt? Vai tas ir racionāli vai impulsīvi? »
2. Analizējiet savu reakciju uz kritiku un noteikumiem.

• Dodiet vietu radošumam

1. Iesaistiet komandu ideju apspriešanā
2. Vadiet prāta vētras sesijas. Īsta, bez kritikas un ierobežojumiem
3. Izmantojiet dažādus idejas radīšanas veidus – zīmējiet, veidojiet, spēlējiet

• Izveidojiet drošas telpas emociju izteikšanai

1. Ļaujiet sev un citiem būt patiesiem. Nebaidieties izskatīties nepilnīgi
2. Dažreiz izdari kaut ko dīvainu/stulbu/smieklīgu darba vietā. Dažās dienās lūdzu ierasties ikdienas tērpā. Nosūtiet saviem darbiniekiem smieklīgu video. Vismaz tuvākajiem darbiniekiem pastāstiet par to, kas jūs iepriecina un kas apbēdina jūsu dzīvē ārpus biroja

Mūsu retrīta namā iekšējā pusaudža prakses telpas iegremdēs jūs rotaļu enerģijā un mudinās sapņot un iztēloties. Un caur ļaus jums izveidot patiesu un iedvesmojošu redzējumu par savu dzīvi.

Ja “iekšējais pusaudzis” ir valdzinošs, ir svarīgi:

Stiprināt citus arhetipus

• Burvju arhetips. Развивайте стратегическое мышление и контроль эмоций. Учитесь видеть последствия своих действий в долгосрочной перспективе.
• Mīlētāja arhetips. Позволяйте себе грустить, заглядывать в свои воспоминания, выразить сочувствие самому себе, и через это научиться эмпатии, сочувствовали другому человеку.

Nosakiet iekšējās robežas

Atgādiniet sev, kas ir svarīgāk – īstermiņa prieks vai ilgtermiņa mērķi.

Meklējiet līdzsvaru caur pārdomām

Pēc emocionāliem lēmumiem analizējiet, ko varēja darīt savādāk?

Lai to panāktu, varat sākt ar maziem praktiskiem soļiem:

1. Periodiskas pauzes. Emociju brīžos apstājieties un uzdodiet sev trīs jautājumus: “Ko es vēlos sasniegt? Vai tas ir labākais veids? Kā tas ietekmēs citus?

• Atbalsts no trenera vai mentora. Meklējiet palīdzību pie cilvēkiem, kuri palīdzēs redzēt situāciju visaptverošāk un objektīvāk, palīdzēs pamanīt to, kam nepievēršat uzmanību, un tādējādi rast labākus risinājumus

• Emocionālās inteliģences attīstība. Apmeklējiet semināru, kurā iemācīsities labāk atpazīt savas emocijas, pamanīt citu emocijas un iekļaut tās mijiedarbības ar kolēģiem un partneriem kontekstā. 

“Iekšējais pusaudzis” ir spēcīgs enerģijas avots, kas var kļūt par jūsu sabiedroto vai ienaidnieku. Spēja dzirdēt viņa balsi, bet neļaut viņam pārņemt stūri, ir harmoniskas vadības atslēga. Izmantojiet šo enerģiju, lai iedvesmotu, bet izmantojiet briedumu, lai vadītu. Iepazīstiet Karaļa arhetipu kā līderības enerģijas pamatu.